Подробнее о речи
Ниже мы описали полезную для вас информацию которую вы сможете применить в дальнейшем развитии речи вашего ребенка
Считается, что ребёнок полностью готов к чтению, когда у него хорошо развита речь. Это значит, что он:
- Чётко произносит все звуки в составе слов и предложений. Исключение могут составлять шипящие звуки (Ш, Ж), которые формируются к пятому году жизни и соноры [р] и [л] к седьмому.
- Правильно произносит большинство длинных слов, не переставляя местами слоги (бегемот=гебемот), правильно ставят ударение.
- Имеет обширный словарный запас. Новые слова (особенно понравившиеся) быстро перенимает в собственную речь.
- Усваивает не только как правильно изменять слова, но и исключения из правил (шкаф-шкафы, стол-столы, стул-стулья). Тем не менее, некоторые ошибки вполне допустимы в более сложных случаях (нет карандашей — нет карандашов)
- Имеет достаточно развитую активную речь и обладает достаточным запасом знаний об окружающем мире. В общении пользуется развёрнутыми фразами, точно и понятно отвечает на вопросы, способен рассказать о произошедших (особенно интересных) событиях
- Ориентируется в пространстве, знает, где находится лево и право, верх и низ.
Вы прошли тест, но картина далека от идеальной и вы сомневаетесь в принятии решения? Возможно, у ребёнка уже достаточно хорошо развита речь, но вы переживаете именно о тех моментах, которые мог бы решить наш курс.
- Ребёнок неправильно произносит звуки. Чтение позволит ему «увидеть» звук в виде буквы, которая станет зрительной опорой для обучения — звук быстрее закрепится в речи и ребёнок начнёт произносить слова правильно;
- У ребёнка есть речевые проблемы или он уже занимается с логопедом. Логопедическая помощь в дошкольном возрасте направлена на профилактику школьных трудностей с чтением и письмом в будущем. Курс «Мама учит читать» обучает правильному чтению, развивает разные стороны речи и послужит прекрасным дополнением к вашим занятиям со специалистом;
- Ребёнок не любит «заниматься», неусидчив. В отличии от букварей и пособий по обучению чтению курс «Мама учит читать» построен на интересной сюжетной основе. Ученик проходит квест вместе с героями, учит буквы, развивает внимание, мышление и память с помощью интересных интерактивных упражнений. Урок, в среднем, длится 20 минут и ребёнок не успевает заскучать. Кроме того, в этот момент дошкольник учится дисциплине, что пригодится при начале обучения в школе;
- А вдруг у меня не получится научить ребенка читать? Курс построен таким образом, что маме не нужно обладать специальными знаниями, чтобы начать обучение. Каждое занятие сопровождается комментариями для родителей; многие задания озвучены и имеют чёткие инструкции, чтобы вы могли не переживать о том, правильно ли вы презентуете задание для ребёнка.
Возраст до четырёх лет
Обычно знакомство со звуками и буквами рекомендуют начинать в среднем в 4,5-5 лет при условии, что речь развивается хорошо. Чтение — это расшифровка символа в звучащую речь и мозг ребёнка должен «дозреть» для этой деятельности. Поэтому даже отличное знание букв наизусть не означает начало чтения.
Нужен логопед
Обращение к специалистам рекомендуется, если ребёнку больше пяти лет, но вы слышите, что его речь звучит «как-то не так»:
Обычно знакомство со звуками и буквами рекомендуют начинать в среднем в 4,5-5 лет при условии, что речь развивается хорошо. Чтение — это расшифровка символа в звучащую речь и мозг ребёнка должен «дозреть» для этой деятельности. Поэтому даже отличное знание букв наизусть не означает начало чтения.
Нужен логопед
Обращение к специалистам рекомендуется, если ребёнку больше пяти лет, но вы слышите, что его речь звучит «как-то не так»:
- ребёнок поздно заговорил («молчал» до трёх лет);
- речь плохо разборчива;
- многие звуки произносятся искажённо, сюсюкает (смягчает звуки: машина=масина, конфетки=кяфетьки);
- переставляет слоги местами, не может выговорить даже знакомые длинные слова и путает окончания;
- не может рассказать о ярком, эмоционально-окрашенном событии;
- с большим трудом запоминает стихотворения.
!
